Intégration du numérique en situations d’enseignement – niveau 2, avancé.

Intégration du numérique en situations d’enseignement – niveau 2, avancé.

Objectifs :

  • S’emparer d’applications collaboratives telles que Google Drive, OneDrive, Padlet.
  • Sous Microsoft Word, Open Office (gratuiciel), savoir générer des modèles types (de séquences, de séances, de journal réflexif, de journal de bord, de mails d’échange, de rapports de stage, de grilles d’observation), des publipostages (de mails d’échange, de rapports de stage, de grilles d’observation), des commentaires sur un document partagé
  • Rendre des documents interactifs (commenter à l’audio un document, une image, insérer des commentaires, des notes sur une vidéo).
  • S’ouvrir aux potentialités des projets pédagogiques intégrant le numérique.
  • Connaître les outils permettant la veille (Symbaloo, réseaux sociaux), savoir organiser sa veille (pédagogique, institutionnelle, informationnelle, didactique, etc.), ses groupes Viaeduc, etc.

Public : cycles 1, 2 et 3 / cycles 4 et lycée.

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