FINGERPLAY « Me »
Une comptine « de doigts » pour les cycles 1 et 2. Compétences « Comprendre et s’exprimer à l’oral » Source : Chaîne YouTube de Dr Jean
cycle 2
TWITTQUEST#1, NIVEAU 4.
Pour cette première semaine #Twittquest : Lundi : Tweet « day 1 » Mardi : your answers Jeudi : Tweet « day 2 » Vendredi : your answers – Possibilité également de coupler les réponses de day 1 et day 2 sur le Vendredi.… Continuer la lecture
Twittquest#1, niveau 3.
Pour cette première semaine #Twittquest : Lundi : Tweet « day 1 » Mardi : your answers Jeudi : Tweet « day 2 » Vendredi : your answers – Possibilité également de coupler les réponses de day 1 et day 2 sur le Vendredi.… Continuer la lecture
Twittquest, programme 2016-17 – niveaux 1-2
Niveaux 1 et 2 (débutants et débutants +1 an / 2 ans) Activités langagières : – Comprendre à l’oral, – S’exprimer oralement en continu. Chaque Twittquest se base une des trois thématiques référencées par le BO du 26/11/15 : l’enfant, la classe… Continuer la lecture
Anglais, « yes – no » game, cycles 2 et 3.
La fiche de prep téléchargeable en PDF « Yes No Game » Un jeu tout simple qui peut débuter en CP avec uniquement une « compréhension de l’oral » comme objectif premier Une flashcard « yes » pour répondre par l’affirmative à une affirmation ou une question,… Continuer la lecture
Repères de progressivité cycles 2 et 3
Programmation visuellement intéressante qui « tire » les notions du début du Cycle 2 à la fin du Cycle 3. En Français En Maths En Histoire En Géographie Et en Sciences Source des documents, merci à leur auteur.